Välkommen till min nya blogg!
Hej och välkommen till min nya blogg!
I den här bloggen kommer ni att få följa med mig i mina tankar och reflektioner kring resan mot att bli förskollärare. Bloggens uppstart grundar sig i en kurs som har syfte att vi ska visa kunskap om specialpedagogik, sociala relationer, konflikthantering samt ledarskap. Kursen som heter Utbildningsvetenskaplig kärna II ställer följande fråga; Hur kan förskolans verksamhet vara utformad för att tillgodose alla barns särskilda behov?
Kursen innehåller och behandlar framgångsfaktorer för utveckling av goda lärmiljöer och förhållningssätt som är kopplat till barns lärande, utveckling och behov. Det är kring detta som min blogg kommer att behandla, och utifrån litteratur, föreläsningar, workshop, seminarium samt egna erfarenheter, diskuterar och reflekterar jag som pedagog hur jag kan bidra till att skapa "en förskola för alla".
Jag är från början utbildad hälsopedagog och har läst kurser i både folkhälsovetenskap, pedagogik och psykologi och har i och med detta inte längre något studiestöd kvar...så ni kan tänka er att det har blivit några år av studier. Jag minns mina första veckor på hälsopedagogiska programmet och att vi i vår studiegrupp gick och gnällde över att vi ska läsa pedagogik; "Vaddå, pedagogik, vad är det för flum!". Vi ville läsa om hälsa och kost, hur man får människor att börja träna och börja äta hälsosamt. Men efter några år med många nya kunskaper, insikter och framförallt personlig mognad inser jag vikten av pedagogiken. Det är har varit en viktig process och utveckling hos mig att läsa till pedagog, för ska du jobba med människor så måste du börja hos dig själv. Vilken är din pedagogiska grundsyn? Hur ser du på lärande? Vad är din människosyn? etc.
När jag läste några kurser tillsammans med förskollärarna på Högskolan i Gävle insåg jag; "Om man ska jobba hälsofrämjande, varför inte börja redan hos barnen?". Yes, tänkte jag, jag ska jobba i förskolan, men insåg efter något år som vikarie att det kommer bli svårt att bli anställd som hälsopedagog. Jag insåg även att det var en tuff miljö att jobba i och upplevde att jag saknade kunskap om hur jag skulle bemöta barnen i deras utveckling. Jag började tänka om, men under min föräldraledighet insåg jag att det är förskollärare jag vill bli eftersom jag insåg att arbetet skulle bli så mycket lättare om jag hade kunskaper i att möta barnen. Jahapp, tre och ett halvt år till av studier, hur ska detta gå, tänkte jag... Men det är det bästa jag gjort, att hoppa på studierna igen, för jag inser att jag blir aldrig fullärd vilket är en insikt som alla pedagoger måste ha. Det handlar om det livslånga lärandet, men även det livsvida lärandet, kunskap om andra områden. Det livslånga lärandet är det lärande som skapas och sker i mötet med andra människor och av mina erfarenheter. Det är av vikt, anser jag, att vara öppen som person och ha ett öppet och vetgirigt förhållningssätt för att kunna utvecklas som person och underlätta mötet med andra människor, både barn och vuxna.
Det är utifrån detta en glädje i att få starta denna blogg och få dela med sig av sina reflektioner kring hur jag tänker på hur jag och mina kollegor kan skapa en förskola för alla och ser fram emot intressanta diskussioner i kursen samt i denna blogg.
/Blivande förskollärare